-从心开始-
在前一段时间的中国心理学大会上,北京大学心理系教授訾非在接受采访时,谈到了完美主义、强迫症和强迫人格障碍之间的关系。
在初读硕士时期訾非老师学的是教育心理学,他常常想的是教育界经常提起的一句话“中国教育为什么培养不出伟大的学者”,怎么提升中国学生的创造性?因此他对于“教育对于人的创造性是什么”
这个命题十分感兴趣。常常在想到底是什么影响人的创造性。当时认为心理控制源对创造性影响很大,就是人认为什么在影响自己的人生、工作、命运,是外在的影响还是自己努力的结果。

后来訾非在读博士期间更聚焦的研究创造力,当时感兴趣的是完美主义对创造力的影响,当然完美一方面是积极的影响,一方面是消极的影响,很多伟大作品的创造者都有完美主义,积极的一方
面它会促使你把事情做的更好、精益求精,当然会让你拖延,难以开始事情。其实达芬奇就是这样的,他的《蒙娜丽莎》前四年就画好了,这时间也不短,但直到过了十年他快要死的时候才把作
品交出去,这期间他修改了很多次。
訾非研究完美主义时就发现,完美主义背后就是强迫。完美主义是强迫型人格典型特征,DSM(美国精神障碍诊断标准)里虽然没有直接的完美主义诊断标准,但强迫症和强迫人格障碍部分对完
美主义提到的是最多的。
而强迫型人格和强迫症的区别在于,强迫症的人是很痛苦的,他是自知的,那种纠结和矛盾、内心的冲突,而强迫人格的人通常是不自知也不痛苦的,可能会他身边的人可能会感到很痛苦。而且
强迫症的症状是没有获益成分的,你每天洗三十次手最后也没什么用,反而强迫人格有一定的获益性,比如工作中反复检查和修改文件,会使结果更好,当然同时也降低了效率。说到这里要补充
一点是,强迫症不全都是强迫人格导致的,其它人格障碍也会导致强迫症,比如回避型人格障碍,没有人格障碍的人也可能患上强迫症。虽然达到了神经症障碍水平,但强迫人格也是一种成熟的
人格状态。
温馨提示:心理咨询不能替代医学诊断或医疗治疗。若青少年存在自伤、自杀意念、严重失眠、持续情绪失控、幻觉妄想或明显功能受损,应及时前往正规医疗机构精神心理科或急诊评估。
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