在精神分析(心理动力学)的人格发展理论中,有一个客体关系理论。认为真正影响一个人精神发展过程的是在出生早期婴儿与父母的关系。其中“重要客体”就是指母亲,客体关系理论探讨了婴
儿与母亲的关系如何影响个体的精神结构以及个体如何成长起来。

我们在刚出生的时候,所有的体验是弥散而不整合的,我们对这个世界没有任何概念,不知道外面的世界是怎样的,不知道什么是“我”,什么是“你”。而母亲拥有一种敏感地觉察婴儿的需求的天
性,一个足够好的母亲淡化自己的主体性以适应婴儿的愿望和需要,这让婴儿获得一种“主观全能感”:我和妈妈是一体的,世界由我操控,我一饿就有奶吃,我尿布一湿就马上会换成干净的,我
一伸出手就会有温暖的手握着我的手。而妈妈的持续关注、对着婴儿的笑容、充满爱的温柔抚摸怀抱,让婴儿体验到自己持续的存在感。就像蝴蝶扇动翅膀可以在遥远的地方卷起汪洋,这个生命
早期的共生阶段,母亲的爱给予的全能感和持续存在感会发展出自我效能感,即能够胜任的感觉,最后发展出自信,并且因为注入了母亲的爱,而不会有爱的匮乏感,从而有爱别人的能力。婴幼
儿时期与母亲的互动关系,逐渐印刻在我们的内心,形成我们所有人际关系的“底片”,对于一个离开妈妈就无法活下去的婴儿来说,跟妈妈的关系无疑是唯一的重要的关系,所以即便是质量不高
的关系模式,我们也会无意识地一再重复,就会影响其日后的人际关系.

不健康的客体关系:焦虑的妈妈
有这样一个心理咨询的案例:母亲说,孩子已经4个月没有上学了,天天泡网吧,她现在像热锅上的蚂蚁。乍一看,似乎是孩子需要网络成瘾的辅导。但是,孩子说:“在家里没有自由,我妈啥都
要管,我这么大了,每天穿什么衣服都要听他的,自己烦的要死.........”,看到孩子说的“每天穿什么衣服都要管”的时候,我们就知道问题不在孩子身上了,这是一个母亲的分离焦虑,母亲离不开孩
子,所以要过度的控制孩子。孩子感觉到要被母亲吞噬,所以才逃到网吧,在网络中才能感到自己的存在,网吧这时成了孩子的避难所。被母亲吞噬的孩子,成年后,基本上就是一婴儿,离开母
亲活不下去,也无法发展出正常的人际关系,社会功能严重受损,严重的可能会以自杀的方式来捍卫自己对自己的主权。孩子需要成长,在成长的过程中,就会逐渐脱离母亲。这时很多母亲因为
爱恐惧和孩子分离,接受不了与孩子分离的被抛弃感。于是一些母亲牢牢地抓住孩子,无法从共生状态中走出来。她们抵制孩子成长的力量,要么包办孩子所有的事情,要么阻碍孩子与外界建立
关系。即便孩子已经长大成人,在母亲眼里孩子永远还是一个无能的婴儿。而那些以“我生命的意义就是你,你的幸福就是我的幸福”这般如此强大的母爱与孩子捆绑在一起的母亲,更是让孩子连
享受自己的独立的权利都没有了。
我们的一生都会因为新的关系不断发生变化,但这些最初的关系总会对人格结构发挥持续性的影响。因为那样的关系在我们的生命里太过熟悉和深刻,我们会潜意识地去寻找那样的关系配对,或
者通过投射性认同在潜意识的你来我往中把关系变成底片里的那个样子。边界清晰的健康关系、依赖与被依赖的关系、控制与被控制的关系、虐待与被虐待的关系、若即若离的关系,如果你所有
的关系里都有同样的影子,那就是这张底片投出来的东西。

只有边界清晰的健康关系才会促进未来和谐的人际关系。客体关系理论认为,足够好的母亲在被需要的时候及时出现,同样关键的是,母亲在不被需要的时候,适时退开,逐渐减少婴儿对母亲的
依赖。这个世界上所有的爱都以聚合为最终目的,只有一种爱以分离为目的,那就是母亲对孩子的爱。我想母爱的最伟大之处,不止于对孩子的付出,而在于明明那么爱孩子,却要忍受被抛弃与
挫败,让原本与自己一体的孩子作为一个独立的个体从她的生命中分离出去。做一个好母亲其实也很简单:从心开始,多为自己活着,把自己变成一个轻松、快乐的人,是母亲能够给予孩子的最
好的礼物。
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